RENGAT- Selama dua hari SMAN I Lirik Inhu menggelar kegiatan In House Training (IHT). Kegiatan yang dimulai Jumat sampai Sabu 14-15 Nopember dengan tema Menciptakan Pembelajaran dan AgentbOf Change (AOC).

IHT dilaksanakan SMAN I Lirik bekerjasama dengan Unilak Super Motivation dari Pekanbaru. Dengan menghadirkan narasumber Muhammad Akmal N,SH, MH salah seorang dosen pada Universitas Lancang Kuning Pekanbaru.

Kepala SMAN I Lirik Abdi Mulia saat akan memulai kegiatan IHT menjelaskan bahwa kegiatan dilaksanakan selama dua hari. Dengan peserta para guru SMAN I Lirik yang menghadirkan nara sumber dari Unilak Pekanbaru.

Baca :

• » Buruan, Pameran Mobil Honda di Mal SKA dan LW Tinggal Tiga Hari Lagi
• » Ini Hasil Liga Champions Dini Hari Tadi
• » Laksmana Nasyid Indoneisa Rilis Single Perdana

"Kegiatan seperti ini akan terus dilaksanakan dalam upaya peningkatan pengetahuan dan kemampuan para guru. Terutama sekali dalam mentransfer ilmu kepada peserta didik, jadi kepada para guru ditekankan agar mengikuti kegiatan secara serius dan sungguh sungguh," harap Abdi.

Hadir dalam kegiatan tersebut Kepala Cabang Dinas Pendidikan wilayah VI diwakili Marlinda, S. Si. Sekaligus membuka secara resmi kegiatan IHT di SMAN I Lirik. 

Pada kesempatan tersebut Marlinda mengungkapkan bahwa kegiatan seperti ini sangat diharapkan. Apalagi sebagai tenaga pendidik, jadilah guru pembelajar yang artinya teruslah belajar 

"Dengan kegiatan IHT ini akan dapat meningkatkan kemampuan para guru baik dalam hal pedagogik maupun profesionalisme. Tema kegiatan cukup menarik menciptakan pembelajaran kreatif serta menyenangkan," ungkap Marlinda.

Ditambahkannya kata menyenangkan merupakan pintu masuk dalam pembelajaran yang sudah dicanangkan pemerintah. Sehingga pembelajaran yang mendalam dapat ditransfer dengan baik kepada peserta didik.

"Kami berharap kegiatan ini ada tindak lanjutnya dan evaluasi. Kepada para guru ikuti kegiatan IHT dengan ikhlas karena kegiatan seperti ini dapat menambah pengetahuan dan meningkatkan daya pikir," harap Marlinda.

Karena menurut Marlinda sebagai guru tidak hanya berperan mentransfer ilmu. Tetapi juga bagaimana peserta didik itu mampu memahami dan mengaplikasikan ilmu yang didapatnya di bangku pelajaran.*