KAMPAR  — Dosen dan mahasiswa Jurusan Ilmu Komputer, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA), Universitas Riau (UNRI) melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) di SMP Negeri 4 Siak Hulu, Kabupaten Kampar, Riau. Kegiatan ini mengusung tema “Pemberdayaan SMP Negeri 4 Siak Hulu melalui Penerapan dan Pendampingan Teknologi IoT untuk Mendukung Pengelolaan Lingkungan dan Fasilitas Sekolah.”

Kegiatan ini merupakan bentuk kontribusi perguruan tinggi dalam mendorong pemanfaatan teknologi digital di lingkungan pendidikan. Program difokuskan pada pengenalan, penerapan, dan pendampingan teknologi Internet of Things (IoT) melalui pengembangan sistem Smart Classroom yang dapat membantu sekolah melakukan pemantauan kondisi ruang kelas secara lebih efektif.

Dalam kegiatan tersebut, tim PKM memperkenalkan perangkat Smart Classroom berbasis ESP8266 yang dilengkapi dengan berbagai sensor dan perangkat pendukung. Sistem tersebut memungkinkan pemantauan suhu, kelembapan, intensitas cahaya, serta keberadaan pengguna di dalam ruangan. Selain itu, sistem juga dilengkapi dengan modul relay yang dapat digunakan untuk mengendalikan lampu kelas secara otomatis maupun manual.

Baca :

• » PKKMB UHTP 2026 Sambut 983 Mahasiswa Baru dengan Kampus Aman dan Bebas Perundungan
• » Dosen FMIPA-FT UNRI Tingkatkan Kompetensi Guru IPA SMAN 4 Siak Hulu Bidang Kemagnetan
• » Dua Mahasiswa Riau Tembus Top 10 Trailblazer Google Student Ambassador Indonesia 2026

Informasi dari perangkat dapat ditampilkan melalui LCD dan dipantau menggunakan aplikasi sehingga kondisi ruang kelas dapat diketahui secara lebih cepat dan real-time. Penerapan sistem ini diharapkan dapat membantu sekolah dalam menciptakan lingkungan belajar yang lebih nyaman sekaligus mendorong penggunaan energi listrik secara lebih efisien.

Selain implementasi perangkat, kegiatan PKM juga mencakup pelatihan dan pendampingan kepada guru dan siswa. Peserta diberikan pemahaman mengenai konsep dasar IoT, fungsi masing-masing komponen, cara kerja sensor, pengoperasian sistem, serta pemanfaatan teknologi untuk mendukung pengelolaan fasilitas sekolah.

Untuk mengetahui tingkat pemahaman peserta, tim juga melaksanakan pre-test dan post-test. Pre-test diberikan sebelum pelatihan untuk mengetahui pengetahuan awal peserta, sedangkan post-test dilakukan setelah pelatihan dan pendampingan untuk mengetahui perubahan pemahaman peserta terhadap materi yang diberikan.

Kegiatan berlangsung secara interaktif. Guru dan siswa tidak hanya memperoleh penjelasan secara teoritis, tetapi juga melihat secara langsung cara kerja perangkat Smart Classroom dan melakukan praktik pengoperasian sistem. Pendekatan tersebut diharapkan dapat meningkatkan literasi digital sekaligus membangun kemampuan peserta dalam memanfaatkan teknologi secara mandiri.
Melalui kegiatan ini, SMP Negeri 4 Siak Hulu diharapkan dapat memanfaatkan teknologi IoT sebagai salah satu solusi dalam mendukung pengelolaan lingkungan dan fasilitas sekolah.

Penerapan Smart Classroom juga menjadi langkah awal dalam mendorong terwujudnya Smart School yang memanfaatkan teknologi dan data untuk mendukung pengambilan keputusan serta pengelolaan sekolah yang lebih efektif dan efisien.

Kegiatan PKM ini sekaligus memperkuat sinergi antara Universitas Riau dengan sekolah mitra dalam penerapan hasil pengembangan teknologi di lingkungan pendidikan. Kolaborasi antara dosen, mahasiswa, guru, dan siswa diharapkan dapat terus dikembangkan melalui pendampingan dan pemanfaatan teknologi tepat guna yang memberikan manfaat berkelanjutan bagi sekolah.*